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Grundschule: Schatzkiste

SchatzkisteBereits Grundschulkinder sind in wirtschaftliche Prozesse integriert. Die Schatzkiste "Wie? Wirtschaft erleben mit Kater Carlo und Rosi" enthält alles, was benötigt wird, um in diesem  Alter einige grundlegende Strukturen des Wirtschaftens spielerisch zu verstehen. Bei dem handlungsorientierten Projekt arbeiten die Kinder in Gruppen, die jeweils ein Unternehmen, einen Verein oder einen Fanclub bilden. Sie erhalten Startkapital und eine Kasse, die sie verwalten, kaufen Materialien aus der Schatzkiste und basteln Produkte, die sie anschließend auf dem klasseninternen Marktplatz verkaufen. Dabei organisieren sie sich in ihrer Gruppe, sammeln Erfahrungen mit der Produktion von Waren, lernen in Geldbeträgen zu rechnen und mit Geld umzugehen. mehr...

 

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Ordner Wirtschaft

Ordner_Wirtschaft.jpgSchüler für volkswirtschaftliche Zusammenhänge und Abläufe zu interessieren, ihnen Wirtschaft verständlich und erlebbar zu machen - dabei hilft Lehrerinnen und Lehrern der Schul|Bank-Ordner "Wirtschaft - Materialien für den Unterricht". Auf rund 800 Seiten bietet er Quellentexte, Hintergrundberichte, Schaubilder, Strukturdiagramme und Schüler-Arbeitsblätter für den direkten Einsatz im Unterricht. Anhand zahlreicher Beispiele werden grundsätzliche Zusammenhänge der Marktwirtschaft erläutert und leicht verständlich dargestellt. mehr...
 

Werkbuchreihe "Wie? Wirtschaft erleben"

Abbildung: Wie - Wirtschaft erleben 1Abbildung: Wie - Wirtschaft erleben 2Abbildung: Wie Wirtschaft erleben 3 Cover-Wie? Wirtschaft erleben 4Die vier Werkbücher der Reihe "Wie? Wirtschaft erleben" orientieren sich am Wirtschaftskreislauf. Dabei ist jedes Werkbuch einem Schwerpunktthema gewidmet. In Band 1 sind dies die privaten Haushalte, in Band 2 die Unternehmen, in Band 3 steht die Soziale Marktwirtschaft im Mittelpunkt und in Band 4 schließlich die Globalisierung. Charakteristisch für alle Bände sind die ausgeprägte Handlungsorientierung und die Ausrichtung an der Interessens- und Verständniswelt der Schülerinnen und Schüler. mehr...
 
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Rund ums Geld

Abbildung: Rund ums Geld„Rund ums Geld“ ist ein Rollenspiel, in deren Verlauf Schülerinnen und Schüler viel über den Umgang mit Geld erfahren. An konkreten Beispielen erkennen sie, welcher Geldtyp sie sind und was es bedeutet, sich einen großen Wunsch aus eigener Kraft zu erfüllen. Dazu gehört die konkrete Finanzplanung, das Erstellen eines persönlichen Budgetplans und vieles mehr. Die Jugendlichen tauchen in eine Geschichte ein, treffen eigene Entscheidungen und beeinflussen so den weiteren Verlauf der Handlung. Zahlreiche Aufgaben und Checks, die gemeinsam in der Klasse bearbeitet werden können, ergänzen das Rollenspiel. mehr...
 
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Start frei! Informationen für Schulabgänger

Cover Start frei 09Start frei! ist ein Werkbuch, das Jugendlichen ermöglicht, persönliche Ziele und Werte individuell zu erarbeiten. Auf 120 Seiten können Stärken, Begabungen und Neigungen mithilfe verschiedener Tests festgestellt und auf unterschiedliche Berufsfelder bezogen werden. Das Werkbuch hilft, den individuellen Typ zu bestimmen und sich der eigenen Interessen und Fähigkeiten bewusst zu werden. mehr...


 
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Praxis testen

Abbildung: Praxis testenDas Werkbuch, das Jugendlichen hilft, ein erfolgreiches Praktikum zu absolvieren. Auf 120 Seiten erhalten die Schülerinnen und Schüler konkrete Unterstützung bei der Planung, Durchführung und Nachbereitung ihres Praktikums: von der Suche nach einem geeigneten Praktikumsplatz und einem Bewerbungstraining der anderen Art auf dem Holodeck über Arbeitsblätter für den täglichen Praktikumsbericht bis hin zu Erkundungsbögen für den Betrieb.  mehr...
 
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„ Start frei! – Der Weg zum Wunschberuf“ und „Praxis testen - Das erfolgreiche Betriebspraktikum“

Abbildung: Praxis testen - Das SetBerufswahl, Berufsvorbereitung und Betriebspraktikum sind wichtige Themen und Bestandteil der Lehrpläne aller weiterführenden Schulen. Die Schüler sollen die Berufswelt kennen lernen und herausfinden, welche Berufe zu den eigenen Stärken passen. Die Jugendlichen bei der Berufswahl zu unterstützen und das Betriebspraktikum sinnvoll in die Berufsplanung mit einzubeziehen – dabei hilft Lehrern und Schülern das Broschürenset des Bankenverbandes. mehr...
 
 
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Im Kreislauf der Wirtschaft

Die Broschüre bietet einen umfassenden Überblick über die Funktionsweise der Marktwirtschaft. Im ersten Teil werden Grundbegriffe der Volkswirtschaft, vor allem Aufbau und Wirkungsweise des Wirtschaftskreislaufs, erläutert. Der zweite Teil beschreibt die Faktoren, die den Verlauf der Konjunktur bestimmen, und warum das Wirtschaftswachstum einmal stärker und einmal schwächer ausfällt.  mehr...
 
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Wirtschaft auf einen Blick

Das Lexikon "Wirtschaft auf einen Blick" vermittelt ökonomisches Wissen in rund 600 Schlagwörtern. Besonders wichtige Bereiche der Wirtschaft werden dabei in größeren, in sich geschlossenen Artikeln dargestellt. Zahlreiche Schaubilder und Übersichten verbessern die Anschaulichkeit. mehr...
 
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Fit for Money

Abbildung: Fit for moneyAus 3 wird 1: Die neue Ausgabe von "Fit for Money" ist ein Querschnitt aus den bisherigen Broschüren "Fit for Money", "Bezahlen heute" und "Kredite, wie geht das?". Die 120-seitige Broschüre beantwortet die wichtigsten Fragen rund um das Thema Geld und zeigt Planungshilfen für den Alltag auf. mehr...
 
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Das Bank- und Börsen-ABC

Im Bank- und Börsenbereich werden zahlreiche Fachausdrücke verwendet, die selbst dem wirtschaftlich Interessierten nicht immer sogleich verständlich sind. Ob "Akkreditiv" oder "Zero-Bond" - das Bank- und Börsen-ABC führt einige hundert der wichtigsten und gebräuchlichsten Fachtermini auf und erläutert diese knapp und anschaulich. mehr...
 

Schul|Bank – Wirtschaft für den Unterricht

Abbildung: InfobroschüreEine Gesamtübersicht über alle Aktivitäten der Schul/Bank, mit Informationen zu den Schülerwettbewerben und Kurzdarstellungen aller Publikationen zu den Themen Berufswahl, Wirtschafts- und Finanzwissen.

Als PDF-Dokument zum Download:
Icon: Pfeil mehrBroschüre [PDF - 4,6 MB]

PDF file for download:
Icon: Pfeil mehrBooklet - english [PDF - 3,9 MB]
 

Konzeption für die ökonomische Bildung

Abbildung: Demoskopie

In den vergangenen Jahren ist viel über den Stellenwert der ökonomischen Bildung im Schulunterricht diskutiert worden. Heute besteht Konsens darüber, dass Wirtschaft in den Unterricht gehört. Um die Diskussion über Art und Umfang des Wirtschaftsunterrichts voranzutreiben und die Notwendigkeit eines Schulfachs Wirtschaft im Fächerkanon allgemeinbildender Schulen zu unterstreichen, hat der Bankenverband eine umfassende Konzeption für ein Fach Wirtschaft vorgelegt. Diese umfasst erstmals alle Jahrgangsstufen von der Primarstufe bis zur Sekundarstufe II und kann auf
alle Schularten angewandt werden.

Als PDF-Dokument zum Download:
Icon: Pfeil mehrKonzeption für die ökonomische Bildung [PDF - 1096 KB]