Wie? Wirtschaft erleben 1

»Blick ins Buch

Die Situation
Jugendliche sind heute auf die unterschiedlichste Art und Weise wirtschaftlich aktiv: ob beim Kauf eines Buchs, bei der Eröffnung eines Bankkontos oder als Sparer, als Schüler mit Ferienjob oder vielleicht als Auszubildender. Die meisten sind sich jedoch nicht im Klaren, was es bedeutet, „wirtschaftlich“ zu handeln und welche Zusammenhänge dabei beachtet werden müssen. Und dies, obwohl es gerade für Jugendliche besonders wichtig ist, frühzeitig zu lernen, Einnahmen und Ausgaben unter Kontrolle zu halten.

Das Buch
Das Arbeitsbuch "Wie? Wirtschaft erleben 1 " möchte Jugendlichen auf rund 85 Seiten einen praxisnahen Zugang zum Verständnis grundlegender Bereiche wirtschaftlichen Handelns vermitteln. Schwerpunktthema dieses Bandes sind die privaten Haushalte.

Wirtschaftliche Abläufe werden folglich aus der Sicht des Konsumenten, also aus der direkten Lebens- und Verständniswelt der Jugendlichen betrachtet. Dabei stoßen die Schülerinnen und Schüler immer wieder auf Geschichten rund um "Harry Potter" und Tolkiens "Der Herr der Ringe", die als Beispiele für vielfältige wirtschaftliche Aktivitäten herangezogen werden.

Das Ziel
• Vermitteln von grundlegenden Bereichen wirtschaftlichen Handelns
• Erkennen der Wechselwirkung zwischen den Bedürfnissen der Jugendlichen und den
Marketingstrategien der Unternehmen
• Fördern von verantwortungsbewusstem Verbraucherverhalten und ökonomischen
Kaufentscheidungen

Die Aufgaben
Projektorientierte Aufgaben wie die Organisation einer Werbekampagne fördern die Teamarbeit.

Klassenstufe: 7 - 9

Ideen zum Einsatz im Unterricht
Als PDF-Dokument zum Download:
Didaktisierung für Lehrer [PDF - 164 KB]